РЕШЕБНИКИ
Химия | Физика | Термех | Математика | Геометрия
ЛАБ. РАБ.
Химия
Школьнику / Студенту
Репетиторы | Заказ работ
Главная » Задачи с решениями и ответы к упражнениям

Математика

Задачи с решениями и ответы к упражнениям
Страница 85 : 1 » « 187
Радиусы географических параллелей земной поверхности, на которых расположены города Афины и Москва, соответственно равны 5040 км и 3580 км. На сколько параллель Москвы короче параллели Афин?Составьте уравнение для решения задачи: Поле площадью 2,4 га разделили на два участка. Найдите площадь каждого участка, если известно, что один из участков на 0,8 га больше другого; на 0,2 га меньше другого; в 3 раза больше; в 1,5 раза меньше; составляет 2/3 другого; 0,2 другого; 60% другого; 140%.1) В первый день путешественники проехали 240 км, во второй день 140 км, в третий в 3 раза больше, чем во второй, а в четвертый день они отдыхали. Сколько километров они проехали в пятый, если за 5 дней проезжали в среднем по 230 км? 2)Фермер с двумя сыновьями собранные яблоки поместили в 4 контейнера, в среднем по 135 кг в каждый. Фермер собрал 280 кг яблок, а младший сын в 4 раза меньше. Сколько кг яблок собрал старший?Выполните действия (2,35 + 4,65) 5,3 : (40 - 2,9); (7,63 - 5,13)* 0,4 : (3,17 + 6,83)Выполните сложение.Представьте в виде суммы двух равных слагаемых каждое из чисел: 10; -8; -6,8; -2/7; -3 1/9; 1 3/5.Найдите значение a + b, если a = -1,6, b - 3,2; a = -2,6, b = 1,9; a = - 5/8; b= 3/4На одном этаже жилого дома было 8 квартир. 2 квартиры имели жилую площадь по 22,8 м2, 3 - по 16,2 м2, 2 - по 34 м2. Какую жилую площадь имела восьмая квартира, если на этом этаже в среднем на каждую квартиру приходилось по 24,7 м2?В составе товарного поезда было 42 вагона. Крытых вагонов было в 1,2 раза больше, чем платформ, а число цистерн составляло 3/5 платформ. Сколько вагонов каждого вида было в составе поезда?Найдите значение выражения.За день температура воздуха изменилась на -12 °С и к вечеру стала равна -8 °С. Какой была температура утром?Температура воздуха утром была 5 °С, а к вечеру она стала равной - 2 °С. На сколько градусов изменилась температура воздуха за день?Вчера термометр показывал x °С, сегодня температура понизилась на 12 °С. Какую температуру показывает термометр сегодня, если x=25; 12; 6; 0? Решите задачу двумя способами: сложением и вычитанием.Проверьте равенство a-(-b)=a + b, если a = 18, b = 16; a = -2,3, b = -0,5; a = 44, b = -7; a=-4,8, b = 3,9; a= -5/7, b=2/7; a=-3 1/12, b = -2 5/12.Выполните вычитание.Решите уравнение и выполните проверку.Представьте в виде суммы разность -28 - (-32); -46 - 30; 50 - (-24); х - 80; -30 - р; 6 - (-а).Назовите каждое слагаемое в сумме.Составьте сумму из следующих слагаемых.Найдите значение выражения.Найдите расстояние между точками А(а) и В(b)Выполните сложение.Найдите значение выражения 3,75 + (-2,11) + 1,36; -4,27 + (-3,11) + (-0,62).Найдите число, противоположное -7,2; 3/5; -2 1/7; 3,85.Решите уравнение.Между какими соседними целыми числами расположено число -21; 2 1/3; -8/9; 3/11; -7,2; -11/3Запишите все целые числа, модули которых меньше 4; больше 4 и меньше 10.Может ли сумма двух чисел быть меньше одного из слагаемых; каждого из слагаемых? Приведите примеры.Высота конуса 24 см, а площадь основания 15 см2. Какой высоты должен быть цилиндр с такой же площадью основания, чтобы его объем был равен объему конуса? Нет ли в задаче лишних данных?На пришкольном участке было собрано 360 кг овощей. Картофеля было собрано в 5 раз больше, чем свеклы, а капусты на 80 кг больше. Сколько килограммов каждой культуры было собрано?1) В трех ящиках 21 кг гвоздей. В первом ящике в 1 5/7 раза больше гвоздей, чем во втором. Масса третьего составляет 2/7 массы второго ящика. Сколько килограммов гвоздей было в каждом ящике? 2) В овощеводческом совхозе помидоры, огурцы и морковь занимали 560 га. Посевы моркови составляли 1/7 площади, занятой под огурцами, а огурцами 7/8 площади, отведенной под помидоры. Как велика площадь, занятая в отдельности помидорами, огурцами и морковью?Выполните действия 40,1 - 4,06 (29,58 : 3,48) + 8,112 : 0,78; 50,2 - 3,04 (45,22 : 4,76) + 9,202 : 0,86.Выполните действия.Найдите значение выражения (a + b) - c, если a = 2,6, b = -1,4, c = 2,1; a = b = -2,4, c = -3,9.Отметьте на координатной прямой точки А(-4) и В(9). Найдите расстояние между А и В в единичных отрезках.