РЕШЕБНИКИ
Химия | Физика | Термех | Математика | Геометрия
ЛАБ. РАБ.
Химия
Школьнику / Студенту
Репетиторы | Заказ работ
Главная » Задачи с решениями и ответы к упражнениям

Химия

Задачи с решениями и ответы к упражнениям
Страница 16 : 1 » « 187
Обчисліть масу амоній сульфату, який утвориться при пропусканні через розчин сульфатної кислоти масою 200 г з масовою часткою розчиненої речовини 9,8 % амоніаку об’ємом 11,2 лОбчисліть масу солі, що утвориться в реакції між ортофосфатною кислотою кількістю речовини 0,1 моль і калій гідроксидом масою 11,2 г.Хімізм виробництва нітратної кислоти відображає схема... Напишіть за схемою молекулярні рівняння реакцій. Чи будуть ці реакції окисно-відновними?Генетичний зв’язок фосфору та його сполук відображає схема: P - P2O5 - H3PO4 - Ba3(PO4)2 Підтвердіть його записом молекулярних рівнянь реакцій, останнє рівняння розгляньте в йонно-молекулярній формі.Наведіть приклади застосування нітратної кислоти та нітратів.Оцініть вплив нітратів на здоров’я людини, наведіть приклади ланцюгів живлення, якими нітрати можуть потрапити в організм людини.Обчисліть, чи вистачить міді масою 32 г для одержання купрум нітрату, якщо для реакції використати концентровану нітратну кислоту масою 600 гз масовою часткою розчиненої речовини 50 %.Яка сіль утвориться внаслідок взаємодії розчину натрій гідроксиду масою 50 г з масовою часткою лугу 16 % і розчину ортофосфатної кислоти масою 200 г з масовою часткою розчиненої речовини 9,8 %Дайте визначення мінеральних добрив, наведіть приклали.Обгрунтуйте роль хімічних добрив як джерела мінерального живлення рослин.У якому з нітратних добрив - амонійній селітрі чи кальцієвій селітрі, уміст поживної речовини більшийЯк ви вважаєте, чому для хліборобів важливо знати про гігроскопічність добриваY складі малих навчальних груп оцініть значення виробництва та раціонального використання добрив для розв язування продовольчої проблеми, виконавши навчальний проект за темою Мінеральні добрива: позитивні й негативні наслідки застосування .Якщо ви захоплюєтеся вирощуванням кімнатних рослин, з ясуйте за різними інформаційними джерелами, якими добривами й коли потрібно підживлювати ваші рослини. Розрахуйте норми їх живлення.Назвіть речовини, формули яких наведено: CO2, H2CO3, MgCO3, Mg(HCO3)2, COY якій із солей, кальцій карбонаті чи кальцій гідрогенкарбонаті масова частка Карбону більшаПоясніть, як здійснити перетворення за схемою, та напишіть відповідні хімічні рівняння: C - CO2 - MgCO3 - Mg(HCO3)2 - CO2Яка маса кальцій карбонату та хлоридної кислоти з масовою часткою хлороводню 14,6 % знадобиться для добування вуглекислого газу об’ємом 5,6 лУ посудину з вапняною водою, маса кальцій гідроксиду в якій становить 3,7 г, пропустили вуглекислий газ об’ємом 2,24 л. Прозорим чи каламутним буйе вміст посудини після завершення реакціїПоміркуйте, чому для одержання вуглекислого газу на кальцій карбонат діють хлоридною чи нітратною кислотою і не використовують сульфатну.Назвіть відомі вам будівельні матеріали.Як різні добавки впливають на властивості склаПоясніть, на яких властивостях скла, цементу, бетону грунтується їх використання.З’ясуйте, які речі у вашій оселі виготовлені зі скла, цементу, бетону, кераміки, порцеляни, фаянсу. Скільки назв налічує їх перелік? Зробіть висновок про значення цих матеріалів у вашому житті.Відомий російський учений М. B. Ломоносов у вірші Ода склу віддавав перевагу саме склу, а не дорогоцінному камінню й золоту. Поясніть, як ви це розумієте.Один із сортів скла, з якого виробляють столовий посуд, має такий склад: SiO2 75 %, CaO 12 %, Na2O 13 %. Яка кількість речовини натрій оксиду та силіцій оксиду припадає в цьому сорті скла на 1 моль кальцій оксиду? Запишіть формулу такого скла.Поясніть, що в науці розуміють під колообігом хімічних елементів.Охарактеризуйте колообіги Оксигсну, Нітрогену, Карбону.Поцікавтеся, скільки літрів бензину в середньому витрачається певним видом автомобільного транспорту на 100 км шляху. Зважаючи на те, що бензин є сумішшю вуглеводнів з умістом у молекулі від 5 до 8 атомів Карбону, обчисліть об’єм кисню, що реагує з цією порцією пального, та об’єм вуглекислого газу, що виділяється в атмосферу при цьому. Прокоментуйте наслідки спалювання бензину в двигунах автомобілів для колообігів Оксигсну й Карбону.За влучним висловом французького письменника A. де Сент-Екзюпері, вода це не просто речовина, необхідна для життя, нона саме життя. На підставі знань про воду, набутих під час вивчення біології, хімії, географії, фізики, складіть схему колообігу води та презентуйте її на занятті.Укажіть перелік, укладений лише з назв неметалічних елементів - Сульфур, Оксиген, Калій, Купрум; Хлор, Гелій, Гідроген, Фосфор; Флуор, Ферум, Нітроген, Натрій; Силіцій, Карбон, Магній, ЦинкУкажіть неметалічний елемент одного із Сульфуром періоду Na; P; Cr; NУкажіть символ нсметалічного елемента, атом якого на зовнішньому енергетичному рівні має 4 електрони Ti Pb Si BeУкажіть неметалічні елементи однієї з Бромом підгрупи Оксиген і Флуор; Хлор і Манган; Селен і Криптон; Флуор і ХлорУкажіть неметалічні елементи, що належать до однієї підгрупи Нітроген і Фосфор; Алюміній і Скандій; Літій і Натрій; Хлор і Аргон