Математика

Вычислите устноНайдите пропущенные числа.Найдите среди чисел 1, 3, 10, 12, 13, 15, 16, 39 пары взаимно простых чисел.Найдите равные среди чисел 1/3, 3/6, 1, 4/12, 10/25, 1/2, 3/9, 7/7, 0.5, 11/11, 0.4.При каких натуральных значениях буквы равны дроби 5/6 и m/18; 1/4 и 5/x; a/3 и 3/b; x/2 и 7/y.В бригаде 5 рабочих. Зарплата первого рабочего увеличилась на 10%, второго на 20%, третьего на 30%, а у четвертого и пятого осталась прежней. На сколько процентов в среднем выросла зарплата рабочего этой бригады, если раньше все они имели одинаковую зарплату?Используя рисунок 13, попробуйте найти еще несколько треугольных и квадратных чисел. Какими свойствами обладают эти числа? Подумайте, как можно находить треугольные и квадратные числа, используя ряд натуральных чисел.Разделите числитель и знаменатель дроби 15/10 на 5; 12/18k на 6; 6a/9 на 3; 21x/14y на 7.Умножьте числитель и знаменатель дробиСколько пятизначных чисел можно составить из четных цифр, если цифры в записи числа не повторяются?Собственная скорость катера 12,8 км/ч. Скорость течения реки 1,7 км/ч. Найдите скорость катера по течению и против течения.Скорость движения теплохода по течению реки 22,7 км/ч. Скорость течения 1,9 км/ч. Найдите собственную скорость теплохода и его скорость против течения.Бригада изготовила за 3 дня 6000 деталей при плане 5100 деталей. Причем в первый день была изготовлена треть всех выпущенных деталей, а во второй 2/5 плана. Сколько деталей изготовила бригада в третий день?Найдите значение выражения 4/11 + 3/11 - 5/11; 8/15 - 4/15 + 1/15; 2 2/9 - 1 1/9 + 3 5/9; 7 2/7 + 1 3/7 - 2 1/7;1) Путешественник проплыл против течения реки на моторной лодке 3 ч. Обратно он вернулся на плоту. Сколько времени путешественник затратил на обратный путь, если собственная скорость лодки 24 км/ч, а течения - 3 км/ч? 2) Путешественник проплыл по реке на плоту 75 км за 25 ч. Обратно он вернулся на моторной лодке, собственная скорость которой 28 км/ч. Сколько времени затратил путешественник на обратный путьСократите дроби.Сократите 3*4/5*8, 2*6/6*9, 8*9*10/9*10*16.Представьте в виде обыкновенной несократимой дроби следующие десятичные дроби: 0,875; 0,75; 0,035.Выполните действие и сократите результат 11/12 - 5/12Турист плыл на теплоходе сначала 1,2 ч по озеру, а затем 3,6 ч по реке, которая впадает в это озеро. Собственная скорость теплохода 22,4 км/ч, а течения реки - 1,7 км/ч. Найдите длину всего пути туриста на теплоходе.В четырех больших и трех маленьких коробках с цветными карандашами всего 132 карандаша. в двух больших и трех маленьких таких же коробках всего 84 карандаша. Сколько карандашей в одной маленькой коробке?Выполните действия (867 000: 2125 - 396,4) · 2,15; (26,16 : 6 + 2,6 · 1,4) : 0,4 - 0,4.Приведите дробь 7/6 к знаменателю 18; 4/15 - к 60; 12/13 - к 78; 15/17 - к 51.Выразите в минутах, а потом в шестидесятых долях часаСколько содержится восьмых в 3/4; десятых в 3/5; пятнадцатых в 7/5; сотых в 1/4; двадцатых в 2/5; сотых в 2/25.Сократите дроби а потом приведите их к знаменателю 24.Можно ли привести к знаменателю 36 дроби 2/3, 5/9, 7/12, 3/5, 5/7, 15/45.Можно ли представить в виде десятичной дроби 2/5, 4/25, 2/3, 4/7, 12/15, 9/18.Запишите в виде десятичной дроби, приведя 1/2, 1/5, 4/5 к знаменателю 10; 1/4, 11/25, 13/20, 39/50 к 100; 7/8, 6/125, 111/125, 137/500 к 1000.Запишите в виде десятичной дроби 3/5, 2/25, 3/4, 5/8, 13/125, 7/200.Приведите к наименьшему общему знаменателю дроби.Вычислите устно.Найдите пропущенные числа, если x = 0,8; 0,16; 0,06; 1;На какое число надо умножить 24; 8; 16; 6; 12, чтобы получить 48?С помощью транспортира разделите одну окружность на 6, а другую на 3 равные дуги. Постройте многоугольники, изображенные на рисунке 14. Подумайте, является ли правильным многоугольником прямоугольник; квадрат.